L’ambiance studieuse des établissements scolaires en Algérie est aujourd’hui troublée par une série de comportements jugés alarmants par le ministère de l’Éducation, dont le challenge Paracétamol.
Une note officielle, adressée aux directeurs de l’Éducation à travers le pays, tire la sonnette d’alarme. L’école algérienne est aujourd’hui confrontée à des intrusions perturbatrices qui menacent directement l’apprentissage des élèves… mais pas seulement.
Boissons stimulantes, addiction aux écran et tabac : les dérives qui mettent en péril l’avenir scolaire des élèves
Le ministère de l’Éducation nationale a levé le voile sur une réalité de plus en plus visible, mais rarement abordée frontalement. L’usage excessif, voire compulsif, des téléphones portables par les élèves pendant les heures de cours. Ce phénomène, qualifié « d’addiction » dans le communiqué officiel, s’est banalisé à tel point qu’il affecte désormais la qualité de l’enseignement dispensé. Certains élèves consacrent une partie significative de leur temps scolaire à :
- Naviguer sur les réseaux sociaux ;
- Prendre des photos ou enregistrer des vidéos ;
- S’adonner à des jeux électroniques durant les cours.
Le ministère précise que cette situation est exacerbée par une « absence de contrôle familial », ce qui laisse les jeunes livrés à eux-mêmes face aux sollicitations constantes du numérique.
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Le phénomène ne se limite pas aux élèves. L’alerte met également en cause des enseignants, surpris en train d’utiliser leur téléphone pour filmer ou prendre des clichés pendant leurs heures de cours.
Dans ce contexte, le ministère appelle à un retour strict au respect du règlement intérieur des établissements, insistant sur l’importance de le « faire appliquer avec rigueur ».
Un défi sur les réseaux incite les élèves à consommer des quantités massives de Paracétamol
Au-delà du numérique, ce sont d’autres pratiques, plus inquiétantes encore, qui se sont infiltrées dans les établissements. Selon les alertes du ministère :
- Des boissons énergisantes sont consommées de façon abusive, surtout durant les périodes d’examens ;
- Le tabagisme, y compris via les cigarettes électroniques, touche de plus en plus les élèves des collèges et lycées ;
- Et plus grave encore, un phénomène viral prend de l’ampleur, le défi du paracétamol.
Ce dernier consiste pour certains adolescents à ingérer des doses importantes de cet antalgique dans le cadre d’un « challenge » filmé, partagé ensuite sur les réseaux sociaux. Le ministère prévient sans détours. Cette pratique peut entraîner des conséquences dramatiques, allant jusqu’au décès.
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Face à cette accumulation de dérives, le ministère de l’Éducation préconise une série de mesures immédiates afin de rétablir un climat serein au sein des établissements scolaires. Il s’agit, en premier lieu, de renforcer la surveillance dans les écoles. En particulier durant les périodes sensibles comme les examens, où certaines pratiques tendent à se multiplier.
Parallèlement, la tutelle appelle à organiser des campagnes de sensibilisation ciblées, en étroite collaboration avec les parents d’élèves. Afin d’impliquer davantage les familles dans la prévention des comportements à risque. Enfin, la valorisation du matériel pédagogique est également au cœur des priorités. Notamment à travers la lutte contre la destruction volontaire des livres et cahiers observée en fin d’année scolaire. Ces actions, souligne le ministère, visent à « reconstruire un environnement scolaire sain, propice à l’apprentissage, au respect mutuel et à la réussite ».
