La rentrée scolaire 2024-2025 s’accompagne de nouveautés notables en matière d’évaluation des élèves. En effet, le ministère de l’Éducation a annoncé de nouvelles dispositions concernant le système de notation dans les trois cycles d’enseignement.
Ces changements font suite aux réformes mises en œuvre en 1ère, 2ème et 5ème année primaire. Le ministère a ordonné la modification des bulletins scolaires de fin de trimestre et a adopté trois critères d’évaluation pour ce cycle.
Les élèves de la 3ᵉ année primaire sont désormais dispensés des examens du premier trimestre en français et en anglais, tandis que les élèves de 4ᵉ année sont exemptés des évaluations du même trimestre en langue amazighe. En revanche, les modalités d’évaluation au CEM et au lycée restent inchangées.
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Dans un communiqué officiel, le ministère a souligné l’importance cruciale de l’évaluation dans le processus d’apprentissage, en précisant qu’elle permet de vérifier l’acquisition des connaissances et des compétences par les élèves.
Ces nouvelles dispositions s’inscrivent dans le cadre de la restructuration des programmes et des horaires scolaires au primaire, ainsi que de l’extension de l’enseignement de l’anglais aux élèves de la 5ᵉ année primaire.
Ces réformes visent à améliorer la qualité de l’enseignement et à mieux adapter le système éducatif aux besoins des élèves.
Nouvelles modalités d’évaluation en classe de primaire : ce qu’il faut retenir
Ces changements, qui entrent en vigueur dès cette année, visent à améliorer la qualité de l’enseignement et à mieux accompagner les élèves dans leur apprentissage.
Le nouveau système d’évaluation repose sur trois piliers :
- L’évaluation formative continue : Cette évaluation, qui accompagne quotidiennement les apprentissages, permet de valoriser les efforts des élèves, d’identifier leurs points forts et leurs difficultés, et d’adapter l’enseignement en conséquence. Elle concerne principalement les langues et les mathématiques (dictée, production orale / écrite, calculs, géométrie…).
- Les évaluations trimestrielles : Un seul examen par matière et par niveau est prévu par trimestre. Pour les élèves de première année, l’évaluation du premier trimestre se fera sous forme de commentaires descriptifs, tandis que les élèves de troisième et de quatrième année bénéficieront de la même évaluation pour les langues étrangères (français, anglais) et l’amazighe.
- Le calcul des moyennes : La méthode de calcul des moyennes reste inchangée par rapport à l’année précédente au niveau primaire.
Pour s’adapter aux nouveaux programmes scolaires, notamment en première et deuxième année, ainsi qu’en cinquième année, les grilles d’évaluation ont été mises à jour sur la plateforme numérique du ministère.
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Une mesure importante a également été prise : le passage automatique en deuxième année primaire pour tous les élèves ayant suivi régulièrement la première année.
Enfin, pour les élèves du CEM et du lycée, les modalités d’évaluation restent celles définies par le communiqué numéro 272 du 18 octobre 2023.
